山西


山西工商学院积极打造“两个平台”促进学生就业

近年来,山西工商学院以升本为契机,进一步明确了培养高素质专业应用型人才的工作中心,着力打造创业和实践两个平台,努力营造浓厚的创业实践氛围,促进学生的职业素养和综合素质显著提升。

2013-12-26 16:08


2013年度全国中小学幼儿园安全工作现场会在我省召开

2013年10月30日,全国中小学幼儿园安全工作现场会在我省太原市召开。教育部基础教育一司、全国32个省(市、区)教育厅安全工作负责同志参加会议。省教育厅副厅长张卓玉出席会议并介绍山西省中小学幼儿园安全工作经验和做法。

2013-12-26 16:03


舞剧《粉墨春秋》荣获国内文化最高奖项“文华奖”

代表当代中国舞台艺术最高水准的第十四届“文华奖”结果于近日揭晓,在与来自全国各地87台参评剧目的激烈比拼中,山西艺术职业技术学院晋舞剧团创演的舞剧《粉墨春秋》荣获最高奖项“文华大奖”,同时还一举夺得文华编导奖、文华音乐创作奖、文华舞台美术(舞美设计)奖、文华舞台美术(服装设计)奖等所有文华单项奖,成为当天最大的赢家。

2013-12-26 16:02


太原理工大学袁凯琪成为我省参加南极科考的首位学子

近日,太原理工大学硕士生袁凯琪,顺利通过国家海洋局极地考察办公室的审查,被批准为我国第30次南极考察队员,首次登上“雪龙号”极地考察船前往南极参加科学考察,成为我省第一个参加南极考察的学子。

2013-12-26 16:01


晋城市在全市学校推行校园陪餐制

为进一步加强学校日常食品安全管理,消除食品安全隐患,确保师生用餐安全,晋城市教育局再出实 招,积极推出学校(幼儿园)负责人陪餐制度,要求学校(幼儿园)负责人和学生一起就餐,及时处置食品安全隐患。

2013-12-26 16:00


阳泉市突出“广”“精”“严” 建设美丽村级幼儿园

2013年,阳泉市政府将21所村级幼儿园改扩建工程列为年度为民办的实事之一,予以大力推进。市、县各级政府高度重视,主要领导亲自挂帅,相关部门密切配合,扎实推进工程建设。截止目前,全市共投入资金1460余万元,所有村级幼儿园改扩建工程全部完工。

2013-12-26 15:59


运城市强化政府职责助推“帮困助贫”

8月23日,运城市委、市政府举行2013年资助家庭困难大学生入学仪式,为全市首批1427名大学生每人一次性发放5000元入学资金,切实解决贫困家庭学生的上学难题,帮助学生顺利进入理想的大学。

2013-12-26 15:59


中北大学以就业课程建设推高学生就业

日前,教育部公布首批45门 “全国高校职业发展与就业指导示范课程”,中北大学申报的《大学生职业规划与素质提升》成为山西高校唯一入选课程。中北大学《大学生职业发展与就业指导》课程共分为大学生生涯规划与素质提升、大学生就业指导、大学生创业指导3部分……

2013-12-26 15:58


全省各地各校积极开展“做有道德的人”主题活动

为进一步加强中小学德育工作,提升未成年人思想道德素质,引领带动形成良好社会风尚,全省各地各校积极探索创新中小学思想道德教育新形式,将课堂教学与课外实践活动有机结合起来,充分利用校园周围教育资源,加强与家长、社区、社会的合作,努力形成教育合力,提升德育实效。

2013-12-26 16:17


太原市“四大工程 六种模式”推进教育信息化

近日,太原市政府办公厅出台《关于加快教育信息建设和应用工作的实施意见》,进一步明确了今后三年(2013-2015年)全市教育信息化工作目标任务,提出将紧紧抓住国家级教育信息化综合示范区建设的契机,坚持以标准化建设为基础、以深化融合为核心、以提升能力为关键、以应用研究为抓手、以机制体制为保障,加快推进四项工程建设、探索总结六种应用模式。

2013-12-26 15:56


运城市专业培训覆盖全市幼教工作者

为深入贯彻教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》,进一步规范幼儿园办学行为,引导幼儿园科学实施保教,6月26日-29日,运城市举办《3-6岁儿童学习与发展指南》学习培训班,邀请7名省级幼教权威专家和特级教师进行专题讲座,各县(市、区)幼教股长、幼儿园园长近200余人听取了讲座。

2013-12-26 15:55


“一张纸、一份爱” 志愿公益活动在全省教育系统引起热烈反响

自省委袁纯清书记专题批示倡导开展“一张纸献爱心”工程后,全省各地各校积极响应团省委等部门号召,及时发出倡议,广泛发动学生参加 “一张纸,一份爱”志愿公益活动,引导学生树立节约资源和保护环境意识,努力形成互助友爱、节约资源、保护环境、和谐共处的良好社会氛围。

2013-12-26 15:55


阳泉市加强校园文化建设 凸显区域办学特色

2013年,阳泉市紧紧围绕提升教学品位、提升办学内涵,加强校园文化建设,坚持以人为本、整体推进、特色发展、创新发展,启动实施了中小学校园文化建设工程,通过提升校园静态文化品位和创新、丰富校园动态文化,逐步构建科学性、规范性、特色性和人文性相统一的校园文化体系,创建文明、平安、和谐的现代化校园。

2013-12-26 15:54


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